为适配新高考、新课程、新教材改革发展要求，精准赋能学生个性化、优质化、创新化成长，进一步明晰人才培养提质方向，6月3日，天易高级中学召开拔尖创新人才培养总结提质工作座谈会。

       赵罗海校长、谢水清书记，班主任和教师代表共商拔尖创新人才培养新思路、新路径、新举措，破解优生培养难点、打通成长壁垒、完善培养机制，在已有成果的基础上，全面升级学校拔尖人才培养体系。

       我校在拔尖创新人才培养工作上起步早、起点高，已拥有成熟、优秀的师资团队，积累了丰富的培养经验。目前高中部三个年级均已开设培养拔尖创新人才的理实班。

       座谈会上，赵校长结合近年办学成果与当前教育发展形势，作动员讲话。他指出，民办高中的拔尖人才培养，既要立足学情、脚踏实地，抓牢基础知识、学科能力、应试素养的夯实提升，也要打破传统育人局限，聚焦学生创新思维、探究能力、综合素质的培育，立足新起点、谋划新发展。他鼓励大家畅所欲言，共同朝着“优生更优、尖子拔尖、全员提升”的育人目标努力奋进。

       教师代表结合教学实践踊跃发言、深入研讨。针对不同学科的培优特点、不同层次拔尖学生的成长短板，老师们逐一梳理问题、分享经验、提出对策，重点探讨了如何依托民办学校灵活办学优势，开设特色培优课程、开展探究性学习活动，全方位助力拔尖学生突破能力边界、培育创新潜质。

       会议明确了我校拔尖创新人才培养后续工作重点。一是优化精准选拔机制，动态跟踪、精准施策；二是完善特色培养体系，完善精准培优模式，开设专题拓展课、学科提升课；三是强化师资专项赋能，组建拔尖人才专项培优团队，常态化开展教研研讨、名师引领、经验交流，提升教师培优教学与创新育人能力；四是构建多维育人平台，整合校内外优质资源，打通课内课外育人渠道，融入生涯规划、心理健康、品格素养教育，助力拔尖学生全面发展、长远成长。

       我校将以此次座谈会为契机，持续深耕育人主业、发挥民办办学优势，完善长效育人机制、创新育人模式，以匠心育英才、以创新促发展，全力培育兼具扎实学识、创新思维、优良品格的新时代拔尖人才，奋力书写学校高质量发展新篇章！